“林神，你好帅！”
“林神我宣你！”
“林神……”
……
毕竟林晓还年轻，满打满算也才21岁，和这些学生们在年龄上差不了多少，所以平常说起话来，也都比较随意。
听到这些学生们喊得越来越离谱，林晓摇摇头，之前几节课他还想过制止他们，但是后来也就懒得多说了。
恰在此时，上课铃声也响了起来，而后他便说道：“好了，准备上课吧。”
随着林晓的宣布上课，底下的学生们立马就安静了下来。
林神的课堂，他们一分钟都不想错过，因为他们都发现，林晓的课讲得也十分好。
对待自己的课程，林晓一直都很认真，所以他在备课的时候，也从来都会认真思考要如何让学生们听懂。
当然，听懂都是其次，最主要的是，要如何调动学生们学习的兴趣。
只有学生们愿意去学习，他们在数学上才能得到提升。
所以他备课的方法，也一直都是从如何让学生们感兴趣入手。
至于如何让学生们感兴趣，这就是一个很深刻的学问了。
对此，林晓也只能根据自己的感觉，不过至少这么几节课下来，效果都还挺不错的。
打开了ppt，林晓说道：“这节课，我们讲费马小定理。”
ppt进入了第一页，上面介绍了什么是费马小定理。
林晓并不排斥用ppt，通过ppt，能够将他要讲的东西介绍给学生们。
而后，他就是从数学史方面，来讲述费马小定理的诞生，
第二百三十四章 上课，面试(2/8)