岛和新安城的孤儿也增加了，特别是新安城，除了帝力城教会系统收养的孤儿外，还有上百土著儿童，这些儿童是新安城外洛卡部落“收养”的——好吧，其实这些孩子的“收养的方式令人怀疑，但全都是孤儿这一点倒是无疑的。
到现在为止，竹园向日葵两所学校的生源来源已经完全“国际化”——如果你走在这两所学校的操场上，就能发现，这里的学生真的是“五花八门”，从肤色上看，白的黄的红的黑的都有，眼睛头发的眼色也是“五光十色”。
在这些学生里，纯粹的汉人其实只有不到三分之二，此外还有少部分是汉人与其他人种的混血，剩下的大约有一小半是黑娃和南洋土著娃，其余的就更是多种多样了——有波斯波利斯高原的波斯人、来自印度河下游沿海的俾路支人和恒河流域的孟加拉沿海民族，此外，还有沙乌地阿拉伯人，来自中东的犹太人和来自巴尔干半岛波西米亚的欧洲人等等，还有少量第一眼看过去就知道来自西欧南欧北欧的孩子，你甚至可以在操场上听到来自世界各地的俚语，这些孩子们唯一共同的地方就是穿着统一的校服。
当然了，孩子们的日常主要交流语言还是汉语——是那种带着穿越者特征的，混杂着浓浓的各地方言口音的普通话。
这些孩子基本上来自是人贩子带来的，当然天主教会系统的收养也是一个重要渠道。
而汉人孩子的来源也很广泛，除了最近的常风行动获得了大量未成年孤儿外，澳门的四大华商和薛来相兄弟也从大陆贩运过来许多孩子。
显然，外族孩子主要是从人贩子勒菲克手里获得的，尤其是从印度和阿拉伯半岛过来的外族孩子最多，因为
群穿明末之荒海平波纪871 孩子们(2/4)