才的问题贾鸿渐还没回答，又重新问了一边。贾鸿渐这边看着车已经离开了学生们乘坐的公交车的线路，就一边把假胡子和头巾摘下来，一边回答老妈的话，“讲个课怎么可能废嗓子。你不想想你儿子是谁，能跟别人一样光讲话么？我连站都没站，直接让学生抬了个长条椅到前面，我坐着讲课的。而且讲课的时候，我大多都是提问题，让他们想，让他们回答，55分钟的课里面，我能讲话的时间加到一起能有一半多点而已，这有啥废嗓子的，就跟唠嗑聊天一样嘛！”
这话一出口，苏萍当时就愣了，她扭头看了贾鸿渐一眼，“你这么上课能行么？别回头被学生打小报告告诉学校领导了！”“诶诶诶，妈妈诶，麻烦您看路！您现在是司机！”贾鸿渐这时差点儿急了！亲娘啊，您开车的时候能不能别扭头看咱啊，这要是追尾了咋办啊？他贾鸿渐可是没带安全带啊！
看着老妈这边终于扭头过去了，贾鸿渐赶忙把安全带带上了，然后这才回答老妈的话，“怎么不行，下次您到现场看看，那帮学生被我唬的一愣一愣的，一个个那叫一个投入。我随便逗他们玩儿一下，他们就能觉得我这是用一种别出心裁的方式在教育他们。现在的学生那好教的很！估计他们到现在还觉得我这是诱导式问答教学，还觉得我的方法领先别的老师几百个百分点呢！他们才不会发现，我是为了少讲话，才故意选了这种办法……”
要是梁雯等学生此时听到了贾鸿渐的说法，那真心要吐血了都！他们这帮学生们，现在坐着回家的公交车，那真心是在感慨贾鸿渐老师讲的好，讲得妙！他们都在心里赞叹，这贾老师那讲课就是与众不同，特别能让学生投入进来。怪不得
第一千一百七九章 奇异的效果(4/5)