——也就是可以直接用电容笔在这平板上的电子教科书上划下来关键的段落或者语句什么的，这多好？甚至还可以进一步的进行设置。比如学生笔在相应的段落一划，系统自动就给这么一段文字下面加上下划线，这多少？这笔直笔直的下划线不比学生们用手画出来弯弯曲曲的线好？不比女生们为了美观用尺子和笔画出来的好？而且最关键的，咱还可以设置多种颜色！比如说这段想用红的。那段想用黑的。随意啊！甚至不仅仅是下划线，把这些文字直接改变颜色什么的，这不能做么？当然能做！这做出来的效果就跟用荧光笔在教科书上划段落差不多！
然后有了笔，还可以随意的在书上记笔记。这多好？到时候要复习什么的。直接打开电子版的图书就能对照着笔记看书。这跟以前用实体书时候的体验那不是一样么？这多好啊！所以可以说，就是为了从用户体验出发，所以这贾鸿渐才想到了要做这么一个电容笔！也许在别的方面这电容笔是很傻的发明。但是在教育领域，贾鸿渐相信这真心不会是一个很傻的发明！这边看过了低端的平板之后，那接下来当然就是要看看中档的平板了。说实在的这中档平板贾鸿渐那可是倾注了比较大的心血的，因为总体来说在任何市场里面，中档的产品总是销量和质量的一个综合店！
就像是小米这么一个档次的手机对比起来高档的ipho来说，肯定总数量上是小米这么一个价格档次的手机卖的多！毕竟市场上低收入和中等收入的人还是多数，当然了低端手机数量肯定卖的更多，但是低档手机肯定会因为成本而放弃很多功能，但是这中档手机就不一样了。中档手机可以把很多高档手机的基本性能做出来，能够做到一
第三千四百八二章 蠢发明?(2/5)