数的，但疏离可能是免不了的，因为师生之间的关系就在于老师能教给学生什么，如果这个学生已经学会了老师所有的本领，甚至已经超过了老师的水平，那么，两人还能维持师生的关系吗？
现在，又有多少人还记得曾经对自己有过教导之恩的小学、初中、高中和大学的老师呢？又有多少人会在教师节的时候给他们送上一句祝福呢？即便送上一句祝福，真的又能代表什么吗？不过是一个礼节性的问候罢了，自从你毕业的那天开始，那些辛勤的园丁就永远停留在你的记忆中，正如你在他们的记忆中一样，也许多少年后在路上碰到，相视会心一笑，感慨一下往事，就很不错了。
如果其他人来做沐渔的学生，沐渔可能不会有这样的担忧，因为他有信心让自己的学生不会那么快追上自己的脚步，但面对已经无法用天才来形容的妖孽江离，他却第一次感到了恐慌，他无法确定江离什么时候会超过自己，或许是三年，或许是一年，或许是一个月，或许是明天，或许就在此刻，是的，如果算上江离在流行音乐领域取得的成就，他真的还能以江离的老师自居吗？
沐渔对江离这个学生，也是唯一的学生，无疑是极其重视的，所以这一刻，久经考验历经人生风雨的他才患得患失起来，就像一个迟暮之年的老母亲站在门外静静望着远方，心中忐忑不安，过年了，儿子会回来吗？还是不回来了？
就在这时，一道人影迎着风雪走了过来，将自己的围巾围在老母亲的颈子上，然后拉起对方冻得僵硬冰冷的手，温柔地笑道：“妈，我们进屋吧。”
这真是极好的。
如果，这只是老母亲的幻觉呢？第二天，人们就会在
第383章 车祸(2/6)