似不像兽类的老鼠到没有这种想法。
在教傻雕它们写字之前夜扬也有考虑到底是像个启蒙老师一样教它们拼音然后再教它们认字、写字，还是直接教它们写字！
思考良久后，夜扬最终选择了后者，直接写字，从写字中认字！
拼音这方面可以直接省略，他并不打算将傻雕它们培养成一个个都能爪写文章的动物，那些没用，特别是在兽界，这里根本没有文字，连概念都没有。
教它们写字的目的是帮它们开启灵智，让它们知道学习，所以夜扬并不用太拘泥真像教孩子一样一二三的一个个教它们。
当然很快夜扬就马上否认了自己的想法，他的确是像在教小孩子一样教它们。
因为它们不懂，甚至要它们像夜扬一样在软土上写写画画都不成。
它们认为夜扬在乱抓，于是它们也乱抓一番，等到夜扬叫停，那软土上别说会有个字了，没被抓弄得成了泥屑就不错了！
看来，教鸟写字并没有那么容易，夜扬不得不低叹一声，调整下自己之前的想法，开始一笔一划的教它们。
一横一竖，一撇一纳。
幸好夜扬和它们相处曰久，能够通过它们自行的鸟类语言交流，不然他一定会疯掉的，这群鸟，还真是笨得可以，他要不是写下一横，然后再叫它们跟着他那样写一横，只怕它们根本不会反应过来。
特别是那两只小白雕又叽叽喳喳起来，就更让夜扬愤怒了，这两个小家伙一点不让雕省心，不过很快他就平息心中怒火，耐着姓子叫唤它们学习他那样写。
当然，他也不算是写，是抓，是划，毕竟他
第一百五十九章 教鸟写字(5/6)