坦既会弹钢琴，也会演奏小提琴，谙熟贝多芬、巴赫等音乐大师。他甚至认为他拉小琴的成就，比在科学上的贡献还大。
居里夫人小时候很喜欢听她母亲唱歌，像我们的孩子也喜欢听歌一样，在少年时代她旅游了波兰很多乡村，丰富多彩的波兰民间音乐和舞蹈，给她留下了极其深刻的印象，她甚至曾多次参加过民间音乐和舞蹈活动。
这样的例子不胜枚举，或许你们真不知道，你们的吴校长和我们的高主席，弹奏钢琴的水准几乎可以去开个人演奏会。”
阿尔费罗夫教授微微点了下头，接过话茬继续说道：“各位，一个人的感性思维直接影响着他的创造力，一个成功的科学家，并不只是学的好，而是发散思维和创造力在起作用。
更重要的是，你们父母供你们上这么好的大学，希望你们能够成为一个杰出的数学家、物理学家、工程师或企业家，但肯定不希望你们成为一个不通世故、不会跟别人打交道，没有朋友的科学怪人。
而想成为一个有格调的数学家、科学家、工程师，那就应该像居里夫人一样喜爱音乐，因为音乐是每个人都会觉得美好的东西，它能让每个人都能对自己喜欢的旋律产生心灵共振。”
没有发散思维和创造力就不可能出成果，总呆在实验室里做各种各样的实验很容易会失去发散思维和创造力，事实上这就是实验室学术委员会要求年轻研究人员们参与的真正原因。
师生们反应过来，不约而同地给这支刚组建的管弦乐队送上了热烈的掌声。几个懂音乐的女生更是跑到乐队中间，借过小提琴准备露一手。
就在阿尔费罗夫教授举起
第三百章 发散思维和创造力(3/9)