“现在知道应该多读书了吧。”
吴用和黄观均乖乖点头，他们还真不知道五经里面还有这么多他们都没有弄懂的东西。
黄老爷子：“有这种觉悟就好，现在也算是让你们再次学习了。”
吴用和黄观一直待到点灯以后才离开，勉强搞定了明天的教学内容。
吴用回去后又仔细从头看了一遍，才入睡，明天不知道会不会有其他的问题。
第二天一早，吴用和黄观均有点忐忑的坐上了去太学的马车。
清晨的太学还是有点喧闹的，早起的学子已经再大声诵读了，吴用和黄观还是先去见了陆夫子，由他带着去了低年龄段的学舍。
路上，陆夫子还询问他们准备的怎么样，吴用和黄观有点底气不足：“勉强过关。”
陆夫子：“你们不用紧张，有些你们都不懂的东西完全可以在课堂上和他们讨论，以后不用准备那么久的。”
让他们来做教习本来就有让他们再次学习的意思，当然不是闭门造车的那种学习，而是多听听其他人的想法。
到了学舍门口，陆夫子鼓励的冲他们点点头，目送他们进去。
吴用进了学舍之后，按照惯例和他们问过后，然后才让他们翻开教材。
这些学子们还是挺听话的，吴用开始讲课的时候他们也没有捣乱，只是在讨论阶段，他们的问题有点多，吴用按照陆夫子所说，组织他们讨论，倒是也顺利的度过了，课间的时候他们还来找吴用聊天。
吴用这边还算顺利，陆夫子观察了一段时间后就放心离开了，倒是黄观那里，因为没有教过这么多的孩子，被他们问的有点反应不过来。
第二百二十五章 特殊的教材(2/4)