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周易哲学解读

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《周易》哲学解读 “导说”第五篇(二十六)
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    (第三组十六个“六联体"画符号)
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    (第四组十六个“六联体”画符号)
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    (因排列在版面上无法一次组合出六十四个“六联体”的符号组合,故用四组排列)
    这些“六联体”符号的组合,必须是以两个不相同的符号作为基础符号来组合到“六联体”时,才能组合出六十四个不相同的“六联体”符号来。这就是“六十四画符号”的组合产生过程。后被《周易》一书里留传下来。
    这种“六联体”的符号,早在商代时期就已刻写在不同的器物上。我们前面已举例过商代与西周

《周易》哲学解读 “导说”第五篇(二十六)(2/4)
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