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举一个简单的例子来说，像是高考就是一个非常典型的例子……
谁都知道，应试教育其实是不对的……
或者说，至少应试教育并不是唯一正确的教育方式，以这种方式教育出来的学生，也不见得就真的可以算得上是人才，也不见得就真的可以为国家做出贡献……
谁都知道，高考本身并不是最优质的甄别学生学习水平和道德水平的方式，用一次考试却决定一个学生十几年的命运，从某种程度上来说，无疑是一件非常非常非常不公平的事情……
谁都知道，素质教育本身，远比应试教育来得重要……
然而，知道是一回事情，能不能做到就是另外一回事情了！
在现行的教育体制之下，高考依然是理论上来说对于学生们最公平的一种区分方式！
尽管高考有各种各样的弊端……
尽管高考属于典型的应试教育……
但是，说到底却也至少是一次算得上是公平公正公开的开始！
素质教育当然比应试教育更好，但是素质这种东西，本身就是不能够直接被鉴别出来的……
或许有人会觉得，老师可以给每一个学生写评语写考评……
但是从某种程度上来说，这样的评价本身就是不公正的，因为不同的老师，对于素质的理解和认知不同，所以哪怕是同样的学生，在不同的老师手里，也可能会有完全不同的评价，这样的以人
第一千八百一十八章 观念四(5/8)